生活就是教育。节日文化蕴含着丰富的社会内容和巨大的教育价值，是学前教育不可忽视的宝贵资源，也是日常教育重要的节点。让节日文化走进孩子们的生活，对促进孩子情感、态度、认知、行为、能力等方面的发展有着重要的作用。
济南童林堡幼儿园是一所与快乐形影不离的幼儿园，每个节日到来前，孩子们都会满心期待，盼望着幼儿园带给他们新的惊喜，而童林堡也把节日赋予更多的教育主题——敬畏的心、感恩的心、喜乐的心……一个个中外节日中，孩子们感受着快乐的同时，童林堡的教育理念也得到进一步贯彻。
驱除恐惧迎接新生
童林堡万圣节——敬畏的心
来到童林堡，整个幼儿园早已有了万圣节的装扮，墙壁上的鬼魂、南瓜贴纸，玩具女巫、蜘蛛随处可见，乍一看着实有些吓人。孩子们说，开始时他们都有点害怕，但老师说世界上没有鬼，所以现在他们丝毫没有一点害怕了。孩子们还当起了讲解员，向女报记者介绍起各种装饰物。万圣节起源于古西欧，是人们在秋收后的闲暇时间里，大人带着小孩驱除恐惧，迎来新生的传统节日。
作为幼儿园，童林堡把这个节日变得有趣，当天就组织了两场主题活动，且把“敬畏的心”着力诠释。第一场是下午的园内活动——“孩子找家长，顺牌去找糖”。进入每个教室，就仿佛进入了“混搭”的童话世界，超人、奥特曼、白雪公主、蜘蛛侠都没有缺席，还有很多小“捣蛋鬼”也在陆续赶来。就连家长们也加入了“捣蛋”队伍，扮上了精心选定的面具，节日的气氛一触即发。爸爸妈妈装扮好，“一起来吓小朋友”，找到自己的粑粑麻麻后，在穿过“障碍”走廊、战胜各种魔鬼后，到各个“迷宫”教室集好九张牌，一起到操场迎接快乐新生。
第二场是晚上场的开放活动。当天，童林堡邀请了周边社区的家长和孩子，一起体验了充满异域风情的万圣节。天渐渐黑了，童林堡的灯也灭了，在一明一暗的幽幽探照下，周围社区的宝贝们早己“武装”上了自己精心准备的万圣节装扮，等待在城堡外。城堡打开，各层灯光在音乐的伴奏下忽明忽暗，孩子和家长的尖叫声也是随着“魔鬼”的闪现“惊叫连连”！
经历过寻宝、探险、打魔等环节后，孩子们刚松了口气，淘气的老师们又用满是奶油的毛笔给孩子们画了个大花脸。孩子们一边乐着一边舔着奶油，驱除邪恶、迎接新生的快乐荡漾在每一个人的脸上。诺大的操场，大家载歌载舞，奇装异服，生旦净末丑，在童林堡，大家是相亲相爱的一家人。
火鸡大餐专家问诊
童林堡感恩节——感恩的心
11月的第四个星期四，感恩节。这天下午，童林堡幼儿园要举办一场特别的感恩节！
记者刚过了龙奥大厦，就看到了醒目的红色条幅，“童林堡感恩节特邀儿科专家入园问诊”，真的很特别呀，记者心想，加快了期待的油门。记者随着陆续到来的家长，经过《邀请函》验证、消毒水洗手进到童林堡。
“今天的活动有四幕”，主持人开宗明义。第一幕教师报告，各班班主任分别报告班里的情况、教学的进度和孩子们的成长，托班的邱老师说着说着眼泪掉了下来……接着特色课老师报告这个学期开的7个特色教学，以及元旦时要开的3个特色课，还有春节后再开的2个特色课，山师研究生毕业的小璐老师不好意思地说，“特色课实在多的不好排”。财务的报告更逗，直接把原始单子拿了来，一项一项娓娓道来，一天22元的生活费是怎么花的。我旁边的一位奶奶家长侧身跟我说，真不赖，特色课不单独收费，伙食费收20元（每天），明明白白。园董的报告简直是心理历程：从3年前筹备时的“诚惶诚恐”，到1年前装修时的“战战兢兢”，到开园3个多月来的“如履薄冰”，多少付出，多少感恩，尽在体谅和认同中……
老师报告结束，家长在义工们的引领下，找到各班的感恩树，把自己的全家福照片贴在感恩树或感恩墙上。很多家长既兴奋又感慨，曾女士说，没想到园方这么用心，让家延伸到幼儿园，让孩子每天在幼儿园都能看到爸爸妈妈。第三幕还未开始，专家座席前就排起了小队。童林医院儿科的退休老专家迟阿姨和省中医的口腔专家刘教授，两位老专家带着全套的问诊仪器，当天忙到六点多都顾不得喝口水。一位薛妈妈感慨地说，儿子最近积食还夜间盗汗，医院看看呢……，“童林堡真好！”
感恩节火鸡大餐，是孩子们最快乐的环节了。童林堡从喜来登邀请了厨师，带着做好的真正火鸡，组织起了正儿八经的西餐会，香酥苹果派、水果魔方、芝士焗南瓜、法式土豆泥，各类菜品都用精致的餐具盛放，热菜下面有加热设备，牛奶、鲜榨果汁、奶茶等，各类饮料一应俱全加上园子自己的各式烘焙，现场共有近50种菜品，（除火鸡外）全出自童林堡。
“感恩节为什么要吃火鸡呢？”童林堡的老师们也不忘利用这么好的契机，让孩子们进一步感受节日的魅力。“当时第一批美国人来到美国后，那里还很荒凉，没有衣服没有食物，幸好那里有一群热心的印第安人，他们为刚到那里的美国人送去了食物、生活用品和生产工具，并帮助他们建立了自己的新家园。”为感谢印第安人，那一年11月第四个星期四，这批美国人将猎获的火鸡制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并与他们进行联欢。
“别说孩子，我也是第一次吃火鸡，感觉非常新鲜。”家长孙女士说，从这简简单单的一道菜上，她就看出了孩子的一点改变，“我注意到，他听完老师讲的故事以后，他把盘子里的一块火鸡夹给我，说妈妈感谢你。”说到这时，孙女士有些哽咽，她认为虽然是一次聚餐，但对孩子无形的教育是非常有价值的。
玩具交换作品交流
童林堡圣诞节——喜乐的心
“jinglebells，jinglebells，jinglealltheway……”伴着熟悉的旋律，年的圣诞节如期而至。童林堡的孩子在这一天可是乐开了花，神秘的圣诞老人、挂满一闪一闪小饰品的圣诞树、吃不完的圣诞糖果和姜饼，还有，他们都收到了圣诞老公公的礼物。
24日，孩子们还在班里自由活动，一群“巨型”玩具就出现在他们眼前。虽然早就知道圣诞节会有惊喜，但“巨型”礼物的出现，还是让孩子们兴奋地手舞足蹈、尖叫连连。原来，童林堡早就准备了一批大型毛绒玩具和圣诞服装，家长们躲在玩具背后在老师的带领下，突然出现在正准备下课的孩子们面前，“圣诞老人来啦”，孩子们HIGH嗨翻了！
在惊喜见面会后，家长们把包装好的礼物（旧玩具）拿出来，和孩子们一起，写下心愿卡，放到心愿屋，与别的小朋友交换礼物。趁着家长孩子参观园方特意举办的“童林堡宝贝作品展”“童林堡儿童汽车展”的间隙，记者“逮着”了中班的牛顿的妈妈，徐妈妈说，这次给孩子们准备的礼物，园方特别要求把旧的玩具整理清洁好，拿来交换，很为家长考虑，也很有教育意义，比她家大儿子上幼儿园时的安排好多了，“很用心！”让家长没想到的是，准备离园了，老师们穿着动物连体服，像一个个卡通人物变魔术似的给每个家庭一颗硕大的“苹果”，平安果，欣喜中，园长妈妈也为每位小朋友特别准备了一份来自礼物。
让孩子们还没想到的是，25日，圣诞节的快乐继续延续：当月全园的庆生会，10多位来自外国语学校（高中部）的大哥哥大姐姐们他们载歌载舞，唱着欢乐的英文歌曲与小宝贝一起做游戏。老师们给每位小朋友准备的精致包装的“大礼”又带来了极高的欢呼，宝贝们乐爆了……
童言无忌童心无限童真无比
童林堡元旦活动——集体的力量
12月31日，童林堡的元旦联欢会。节目分成了四个篇章：柔的力量，刚的力量，团队的力量，爱的力量。16个节目，对一个开园仅4个月的童林堡来说，真的不简单了。
联欢会在凳子舞中开启，小班的娃娃们一亮相就引起了阵阵笑声，孩子们的表演天赋被尽情释放，太街舞啦！在主持人新中式风格的引领下，大班的《中国功夫》和小班的《三字经》陆续登场，整齐的动作、特别的服装，国学的经典、国粹的力量、国家的希望，让家长们再次领略了传统的魅力感召。主持换了一套卡通服装后，节奏变得轻松和好玩。托班的《拔萝卜》、中班的《小苹果》在欢快的节奏中，以轻松、稚嫩的方式把家长“萌”的一楞一乐的。
各班共同表演的服装秀《美魅》，不仅让孩子们走出了自信和俏皮，还顺带展示了童林堡四套园服的精致；西班牙舞蹈《斗牛士》，经典的动作、熟练的站位、犀利的眼神、精致的服装，也让孩子们好好严肃了一把。《幸福的脸》错落别致，有模有样，时而低沉婉约、时而急昂荡漾，让人充分感受到了团队的力量。《巡逻兵进行曲》的鼓点打起时，奥尔夫的带给大家相当享受的音乐律动。当主持人的服装回归到老师工装时，则进入了“爱的力量”的模块：《向快乐出发》是老师们的集体节目，亲子舞蹈《爸爸去哪儿了》，一看就牺牲不少家长的时间，配合的很默契，好有爱，家长们都不好好坐着，光拍照或乐呵了。10多个节目，没有单独的歌唱，没有个人的表演，全是集体的节目，“不是为了舞台效果或演出震撼，要让孩子们不比较才不计较”，园董说，才艺展示是次要的，让孩子自信地展示才是主要的。精气神，这是记者的感受，当然很快乐。联欢会在英文歌曲联唱中徐徐结束，记者许久还沉浸在一个新开不到半年的幼儿园对自己的震撼中——集体的力量！
“我们应让节日文化走进孩子们的生活，让我们的孩子亲近自然、接触社会，了解各国的风土人情，陶冶孩子互相关爱、热爱自然的社会情感。”园董刘合平说，节日是日常教育最好的节点，每个幼儿园也都选择了不同的教学方式。开发不同节日的教育资源是童林堡在建园之初就系统规划的，毕竟现在的节日实在太多，而要培养国际小公民就要中外节日都要变得有意义。童林堡期待“爱心环抱童心”，感恩之心、敬畏之心、喜乐之心，恰好就穿插在了感恩节、万圣节以及圣诞节中了。“中国的传统节日略显隆重，往往又赶上放假；西方的经典节日相对活泼，比较适合幼儿阶段”，来自台湾的ADELE园长补充道。
童林堡的《敬畏的心》墙上的旁白：一切为了孩子，做自然而纯粹的教育！育教于乐，让孩子在童林堡得到“自由而全面的成长”，刘董说，感谢“节日”、更感谢“孩子们带给我们的心灵成长！”
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