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“雏鹰争章活动”是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。济宁高新区杨村煤矿中学“四一为学”中队一直将优秀传统文化的学习贯穿于课堂学习和中队建设之中，依托雏鹰争章活动，推进知行合一实效。定章以明理学生积累大量国学知识定章指根据学生思想道德建设的需要，将对学生思想道德建设的要求，制定出明确的“争章目标”及“争章力行标准”，广泛开展宣传、教育、发动工作，使争取队员们明白奖章的意义和方法，知道在生活和学习中如何力行。选择“三百千”及《弟子规》《老子》《大学》，并节选了《增广贤文》《声律启蒙》《论语》等，每天新授一百字左右，采取”温故+新授”的教学模式，坚持日有所诵，一学期下来，班级55%的少先队员能完成整本书的背诵，四年下来，队员们积累了大量经典古诗文，每学期根据队员们的背诵单完成情况，给他们颁发特色章“积累章”。通过国学的学习，强化了学生的爱国之情，激发了对国家认同感、民族自豪感与历史使命感。争章以力行实践活动有声有色争章指明确目标和标准后，在生活中加以落实的过程。如必修章“红领巾心向党”活动：国庆节，队员们怀着无比激动的心情向国旗敬礼，观影、朗诵、演讲、唱响《我和我的祖国》……清明节，队员们参观烈士纪念馆，感受红岩精神，学习小萝卜头刻苦学习、不怕困难的好品质，珍惜幸福生活。以“践行章”为例，比如在学校坚持开展升国旗、唱国歌、戴红领巾，课外的参观、宣传、志愿服务等社会实践等活动。面对疫情，队员们宅家不宅情，通过手抄报、致英雄们的书信、写诗歌、书法、手语操等形式，向英雄表达崇敬之情。紧紧围绕传统文化育人的主线，四一为学中队带动少先队员全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，鼓励少先队员们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”，真正促进学生家国情怀的生成与爱国行为的产生。齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员马桂娟找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索