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日前，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，对高校课程思政建设作出整体设计和全面部署，并于6月8日召开全面推进高等学校课程思政建设工作视频会议，强调全面推进高校课程思政建设，是落实立德树人根本任务的必然要求，是全面提高人才培养质量的重要任务。

6月18日，《中国教育报》理论周刊栏目以《融“德”于教润物无声——齐鲁工业大学（山东省科学院）课程思政推动立德树人实践创新》为题深度报道我校课程思政工作。文章指出，齐鲁工业大学（山东省科学院）深入落实立德树人根本任务，大力推动以“德融课堂”为目标的课堂教学改革，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，形成了线下“”课程思政工作体系和线上“3+x”课程思政工作模式，通过评选“德融教学”好教师、“德融教学”好教案、“德融教学”好课堂，及时总结提炼课程思政建设的新成果、新经验、新模式，打造了一批课程思政金课，使专业课教学更有温度，大大提升了专业课教学的吸引力和感染力。

作为山东省课程思政研究中心牵头建设单位，齐鲁工业大学（山东省科学院）高度重视课程思政建设工作，围绕立德树人根本任务，认真落实相关文件精神，结合校（院）实际，自年开始实施“德融课堂”工作，建立完善“德融教学”好教案(好课堂)评审指标体系。至年度共评出份“德融教学”好教案、70门“德融教学”好课堂及31名“德融教学”好教师。先后编写《德融课堂案例集》3本，编著《课程思政：我们这样设计》2部，相关经验做法得到兄弟高校的广泛好评，也受到社会媒体的广泛