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文学点亮生活,梦想启迪未来。
4月29日,“跟谁学”杯山东省第二届中小学生作文大赛正式启动。本届大赛由山东省作家协会、齐鲁传媒集团联合指导,齐鲁晚报·齐鲁壹点主办,时代文学杂志社协办,“跟谁学”冠名。
山东省中小学生作文大赛是一项服务于中小学生写作实践,引导中小学生进行写作创新性尝试的公益性作文竞赛活动,自年起,每年举办一届,今年是第二届。目前第二届作文大赛线上初赛正在火热进行中,让我们一起来欣赏几篇见报的学生佳作吧
当世界静止
卜海若情
聊城市江北水城旅游度假区北大培文八年级五班
我一直以为,世界不可能静止,如同太阳永远不会从西边出来一样,如同“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合……”一样不可能。
直至今年疫情期间,武汉摁下暂停键,全国各地一起摁下了暂停键。世界以“静止”来提醒你,要反思生命之不能承受之重,要心怀敬畏与感恩地踏向新的征程。有时候,“静止”是一种提醒。
“人闲桂花落,夜静春山空。”写的是一种安静,当空无一人的山中,细碎的桂花从枝头带着一丝丝芳香落下,也许是落在衣襟上、落在发鬓边,更也许是落在青苔中、落在流水里。静谧和空寂却悠然而生,这“春山,落花,暗夜,流水”,便如同一幅“诗中有画,画中有诗”的静止画卷。
王摩诘的“返景入深林,复照青苔上”,张景阳的“青苔依空墙,蜘蛛网四屋”,杜牧之“青苔满阶砌,白鸟故迟留”。小小青苔,就这样“静止”在我们中国古典文化长河里,是诗,是画,是故事。
梵高有一幅名画叫做《星空》,他画笔下的星空,被汹涌、动荡的蓝绿色激流所吞噬,旋转、躁动、卷曲的星云使夜空变得异常活跃。风景在发狂,山在骚动,月亮、星云在旋转,而那翻卷缭绕、直上云端的柏树,看起来像是一团巨大的黑色火舌。这是一个躁动不安的疯狂的幻觉世界。
梵高说:“我不知道世间有什么是确定不变的,我只知道,只要一看到星星,我就会开始做梦。”也许,对于艺术家来说,“静止”只是一种梦境,炙热的,挣扎的,幻想的,混乱的,狂迷的。
美国有一部纪录片《人类消失后的世界》,讲述大自然需要多久才能将人类留下的痕迹全部抹去?科学家给出的答案是20万年。人类灭绝20万年后,将再也找不到人类曾在地球上生活过的痕迹。
人类,无论曾经多么繁盛,多么悠久和文明,都会在时间的消解下统统归零。这个零,才是地球隽永的常态。对人类来说,若是再不保护地球,世界真的就静止了,一点痕迹都不留。
我是个军事迷
刘金民
山东师范大学齐鲁实验学校三年级二班
不知道从什么时候开始,我看到关于军事的书籍,比如飞机、坦克、舰船等图片和文字书就爱不释手。它们对我的吸引力太大了!
到底是什么吸引力呢?就拿中国目前最先进的歼-20来说吧,我们平常坐的汽车最高时速一般是公里,然而歼-20的最高时速达到了公里。
单单它的速度来说就让我觉得特别神奇,以为是有什么魔法在推着它,而我又知道世界上压根就没有魔法,所以它就吸引着我去了解它。但了解一架还不够,还想了解更多,这样一来,我见到有关飞机的书籍就控制不住如饥似渴地读起来。
前苏联制造过一架名为安-的运输机,我觉得这简直是奇迹,它可以驮起暴风雪号航天飞机并且把它运送到航天局。航天飞机和一个小的足球场差不多大,然而安-驮着它还可以飞起来,而且安-的舱内容量也不小,可以轻松放进一个火车头。
小汽车对我们来说已经不小了,但它在安-的面前,就像我这么大的小孩子看到了一只甲虫——这样一形容,你可以感受到安-究竟有多么大了吧。我当时就想,这么大的飞机我一定要了解它的内部结构。这就促使我不断去找相关的书籍。
幸好省图书馆离我家比较近,而且里面关于航空航天方面的书籍也很多,所以我成了省图书馆的常客。越读书越发现我之前自以为了解的东西其实知之甚少,这就更鞭策着我去读更多的书。随着相关书籍越读越多,我更加发现知识的神奇,于是我就有了一个梦想:当一名飞机设计师。
从这些书中,我学到了一个很生动的词:“落叶飘”。这是导弹之父钱学森提出的一个理论,我怎么想也想不透“落叶飘”是什么样的机动动作。一天,我去附近的百花公园捡了片落叶,然后站在一个大石头上,趁风吹过来的时候松手,让树叶自由飘落,我发现叶子在下落的过程中刚掉下一段距离,又突然有了能量向前飘飞一段距离,这样重复好几遍直到落地。
我先在本子上画下它的运行轨迹,回家之后仔细琢磨,终于想明白了:“落叶飘”指的应该就是先让飞行器爬升一段距离,然后将机头调转过来与地面成九十度,再突然极大地减小引擎推力甚至是关闭引擎,借着刚才向前飞的力气,让飞机向前向下做自由落体,最后加大引擎推力直至恢复正常状态为止。此后,我遇到想不通的问题就去做实验,很多问题就这样迎刃而解了。
这些关于军事的知识吸引着我不断去探索,知识是没有边界的,因此我要多读书,好好学习,让我的飞机设计师的梦想成真。
(指导教师 张凤莲)
只因我们是少年
肖相君
临沂九中九年级15班
大雁秋去春来,匆匆迁徙;田鼠趋利避害,谋求生存。温室中的花朵只会被任意采摘,悬崖边的野花无人问津。这个世界适者生存,劣者淘汰。每个人都在忙碌奔波,被生活磨砺得无棱无角,确是很难再体验到心中为理想奔跑的快乐。
“呼哧呼哧”,随着粗重的喘息声,一天的训练终于结束了。肚子有一点儿饿,于是我和同学在回家的路上随便找了一家店。
看着气喘吁吁走进店来的我们,老板和蔼可亲地问: “这是刚跑完步吗,小伙子们?”实在是没力气了,我们只死气沉沉地回应了一下。
“小伙子,你穿这样的鞋跑步不累吗?”老板边端饭边关切地看着我的鞋。“还行吧。”我瞟了一眼那双天天默默陪我跑步、毫无怨言的板鞋。
“锻炼对你们好啊,增强免疫力!你别看我一把年纪,其实我腿脚还是很健壮,没别的什么妙招,就是天天大清早围着小公园转两圈,每天都舒畅得很……”
不知不觉中,我被老板的话感动了,“您每天开张不累吗?”
“不开张就感觉生活中缺了点啥,也不只是为了赚钱,每天和客人说说话也挺开心的。”
我望着老板溢满笑容的面庞,不禁陷入了深思:快乐到底是什么呢?
如今的我们正值青春年少,意气风发,固执又叛逆,一两句无心之话就会怀疑自己,难道我们真的有必要为了别人虚假地扭曲自己吗?生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。此时的我们,风华正茂的少年,唯有争分夺秒,加倍努力,困境中选择相信,付出中坚定信念,全力以赴,用最佳的状态迎接人生中的每一次考验!
所以啊,快乐是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的、让人陶醉的芳香。生活本身就是一幅画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,作为学生,我们需要拼搏,需要苦读,待经历了风雨,辨别了事物,我们又变成了书中的主角。既然如此,可以选择让快乐释放,我们又何乐而不为呢?
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我们向着理想,迈着坚定的脚步,我们尽力拼搏,快乐而顽强!朝气蓬勃,向阳而生,向梦而行,这是如今最好的我们。我们巍然矗立,星光荡开宇宙,而你闪耀其中!所以请闪闪发光的少年,不要犹豫,带上心中的快乐,努力奔跑吧!
(指导老师 徐建华)
读
吴杨洋
烟台第十二中学九年级四班
天,抬头就是,无边无际。在那广阔的天空中,云慢悠悠地,悠闲地经过。可谁知,它会马上翻脸不认人,把整个世界笼罩在黑暗中。又有谁明白?之后它又立刻给我们送上绝美的彩虹。没有人可以读懂下一秒,更没有人可以读懂它的心,直到所有误解解开。
“爸,你看,我这次考了满分。”
“嗯,继续努力。”只说一句话便走开了。
我拿着成绩的手也垂下了,低着头回了房间。每一次都是这样,在他的嘴里从来都没有过表扬我的话语。我每次的渴望期待也只不过是想象,不能实现。
“看看你这次怎么考的?刚刚及格,学的东西都吐出来了吗?偶尔考两个好成绩,还好意思拿出来,那只不过是运气好!你赶紧给我去学习,不许出来。”
又是这样,我的眼泪一下子就流了下来:“你每次都批评我,只知道骂我,我又不是不想考好!你什么都不懂!”我对着父亲大喊起来摔门回了房间,父亲一个人在外面怔住了。
晚上我哭了很久,心里都是对父亲的不满。那时我读不懂,读不懂他的心。
第二天早上临走前,父亲给了我一封信说:“这是你们老师让写的。”接着转身离去。信封上写着歪歪斜斜几个大字“女儿十四岁集体生日”。我握着信看着父亲离去的背影,不知为何,心里涌上一抹伤感。
那背影太沧桑,我忽然想起了父亲的脸。父亲格外得黑,脸上的皱纹好像也比同龄人多了几道,也许是因此,父亲的脸显得格外地凶,喜怒哀乐从不表现在脸上,也因此很少有人读懂他的心,包括我。
会场上,老师让同学们拿出父母写的信。我有些迟疑,这信一定是父亲写的,因为母亲的文化程度不够高。我偷偷地瞅了瞅别人的信,纸上写得满满的。我心想父亲写的恐怕又是一些大道理了。
打开信封,展开信纸,只有一句话:无论怎样,你永远都是我最优秀的女儿。
眼泪突然像断了线的珠子一般向下落。是我错了,父亲本就是那样一个人啊!总是喜欢把自己隐藏在那无表情的面孔之下,不用心又怎能轻易读懂。
风迎着面,吹乱了我的发丝,可我的脑子却是清醒的,空气中混杂着花香与泥土的气息,迷人而又朴实,可谁又喜欢那泥土呢?芬芳的花固然迷人,可是没有了厚实的泥土,哪有繁花似锦? (指导教师 张继平)
魔法餐厅
王瑜晗
济南市历下区盛福实验小学级3班
一天晚上我做了一个梦,梦到开了一家魔法餐厅。我做出来的饭菜有神奇的魔力。
第一天,来了一位老人。我问他想要吃什么,他说想吃红烧肉。红烧肉做好端上来的时候,我发现老人正在看手机里的照片。原来他看的是一些饭菜的照片,这些都是他的女儿出国前给他做的。但是女儿出国后,他就再也没吃到过这些可口的饭菜了。
于是我决定去厨房,给他做一盘神奇的菜。做完端上来时,我对老人说:“快吃吧,吃完了这盘菜就可以去您女儿身边了。”他半信半疑,但仍然大口大口吃起来。吃完老人就不见了,他去了他女儿的国家,去和女儿团聚了。
第二天,来了一个小女孩,聊天时她说想见自己的父母,可是父母去外地出差了。于是我让她等一下,我去厨房给她做了一碗有魔力的八宝粥。做完,我对小女孩说:“喝吧,喝完这个就能见到你的父母了。”
小女孩很开心,马上喝掉了这碗粥。刚喝完就看见她的父母从门口走进来。她高兴极了,一下子抱住了他们,说:“爸爸妈妈,我好想你们!”
我的魔法餐厅让很多人梦想成真,他们很开心,我也很开心!我多么希望真的有这样的餐厅!这样,所有人就都可以见到自己想见的人!
(指导老师 王庆红)
写作是一场与自己的对话,写作也是一场与世界的对话。
为此本届作文大赛特别设置了“后浪说”音视频栏目,面向参与本届大赛的中小学生征集音视频作品,让作文活起来。
一起来听听济南市舜耕小学学生曲高歌朗诵的作文~
后浪说——我想和这个世界谈谈征集令
征集对象:山东省第二届中小学生作文大赛初赛投稿学生
征集形式:(1)视频版:投稿学生进行视频展示,阅读自己的投稿作文,或者其中的片段,每个视频控制在两分钟内。(2)音频版:投稿学生进行音频展示,阅读自己的投稿作文。
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